Viser 1681–1690 av 2687 treff.
Kartlegging av «Triggere» - tvang, tics, raseri, sinne
...ment som tips til hvordan en kan komme i dialog med eleven, og hvordan en på en strukturert måte kan starte en prosess. Veilederen må ikke forveksles med eller erstatte andre kartleggingsskjema som er utarbeidet ...Flerspråklig opplæring for elever i ungdomsskole med kort botid
Flerspråklige og minoritetsspråklige elever som nylig har kommet til Norge, kan lære norsk og få læringsutbytte når undervisning aktiviserer erfaringer, er samordnet og identifiserer oppfølgingsbehov.MIN kropp 3-11
...språk til å si fra når noe ikke er som det skal. Målgruppen for MIN kropp er hørselshemmede barn i alderen 3-11 år og deres nærpersoner. Materialet egner seg også for barn som ikke er hørselshemmet. Barna skal ...MIN kropp 12+
...språk til å si fra når noe ikke er som det skal. Målgruppen for MIN kropp 12 + er hørselshemmede ungdommer fra 12 år og oppover. Materialet egner seg også for ungdom som ikke er hørselshemmet. Sammen med ...En liten bok om ledsaging
Boken gir praktiske råd og forslag til teknikker og informasjonsmåter i hverdagslivet, som kan være til nytte for deg som skal ledsage en person med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet. Ledsaging ...Oversette med Microsoft Office lens og engasjerende leser
...foreldre med et annet morsmål enn norsk som syns det er vanskelig å hjelpe barna sine med hjemmeskole på grunn av begrenset norskkunnskaper. Det er også mange elever som strever med å forstå oppgaver og informasjon ...Video transcription Antje Mönnig Tactile Maps
Reading in Leipzig, Germany. We have produced Tactile Maps since many years and I'm proud to present you some information about our process and products. A very extensive project over several years is our German ...Eksempel
...får mulighet til å gjenta noe som fungerte dagen før eller samme dag, kanskje med en liten variasjon eller utvidelse. Jeg noterte ned episoder og utviklingen til barnet som jeg senere kunne dele med en ...Opplevelse av mestring
...handler blant annet om å spise, kle av og på seg, vaske seg og gå på toalettet. Dette er aktiviteter som kan bidra til at barnet opplever mestring. Barn med normalt syn lærer disse aktivitetene i stor grad ...Stammebehandling – hva hjelper hvem?
...tilnærming i stammebehandlingen. Basert på egne vurderinger fra personer som stammer, får vi tydelig og konkret kunnskap om hva som virker i stammebehandlingen. Formålet med studien var å undersøke hvordan ...